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| Data de publicação | Data de apresentação | Título | Autor(es) | Orientador(es) | Coorientador(es) |
| 21-Nov-2017 | 2017 | Intervenção psicopedagógica e ludicidade na aquisição de conceitos escolares | Pires, Mara Rúbia Gouveia | Queiroz, Esmeralda Figueira | - |
| 20-Nov-2017 | 2017 | Intervenção psicopedagógica na aquisição da leitura e escrita : desenvolvimento da consciência fonológica | Mendes, Beatriz Vieira | Queiroz, Esmeralda Figueira | - |
| 13-Ago-2021 | 2020 | A leitura de textos literários como auxílio da habilidade da escrita : experiências da Residência Pedagógica | Santos, Karla Farlenn Pereira dos | Barbosa, Adriana de Fátima | - |
| 26-Jun-2017 | 5-Dez-2015 | A leitura e a escrita como agentes facilitadores das práticas sociais na Escola Rural Rio Preto / Distrito Federal | Santos, José Milton Alves dos | Alves, Eliana Maria Sarreta | - |
| 23-Jul-2020 | 3-Dez-2018 | Leitura e escrita : um processo em construção na perspectiva de docentes do ensino fundamental I no município de Brasiléia-AC | Carvalho, Kelli Guedes de | Araújo, Raimundo Luiz Silva | - |
| 19-Nov-2019 | 30-Jun-2017 | Leitura e escrita : uma trajetória dos suportes | Passos, Isaías Cristiano da Silva | Baptista, Dulce Maria | - |
| 22-Jul-2020 | 1-Dez-2018 | Leitura e escrita dos alunos do 3° ano do ensino fundamental I : limites e possibilidades | Lopes, Clenilcia Nunes | Silva, Francisco Thiago | - |
| 23-Mai-2023 | 2022 | Leitura e escrita na educação infantil : um olhar para as concepções pedagógicas (DF, 2022) | Calado, Eloisa dos Santos Araújo | Barbosa, Etienne Baldez Louzada | - |
| 9-Jun-2017 | 2015 | Ler & escrever : ação de todos! : trabalhando o estudante, formando o professor | Pires, Vitória Régia de Oliveira | Pereira, Ana Dilma de Almeida | - |
| 25-Jul-2016 | 2015 | Os desafios no ensino e aprendizagem da língua portuguesa no 8º ano do “Colégio Estadual Assentamento Virgilândia” | Araújo Júnior, Nivaldo Bento de | Mané, Djiby | - |
| 21-Mar-2024 | 2023 | Para além das linhas : um ensaio sobre a educação tradicional e as novas perspectivas nas práticas de produção de textos e literatura em ambientes educacionais | Sousa, Letícia dos Santos | Dias, Juliana de Freitas | - |
| 27-Abr-2017 | 2016 | Pesquisa-ação e os gêneros textuais para desenvolvimento da leitura e escrita | Oliveira, Raquel Costa | Sousa, Rosineide Magalhães de | - |
| 3-Set-2015 | 2015 | A prática psicopedagógica na aula de reforço : a mediação do conhecimento escolar | Miranda, Gleide de Souza | Fávero, Maria Helena | - |
| 21-Nov-2017 | 2017 | Processo de construção da linguagem escrita do sujeito | Cambraia, Patrícia Batista Vieira | Santos, Patrícia Tuxi dos | - |
| 15-Set-2022 | 2022 | O processo de leitura e produção de texto no ensino remoto | Sá, Paloma da Silva | Corôa, Maria Luiza Monteiro Sales | - |
| 30-Out-2020 | Ago-2018 | Processos de ensino e aprendizagem da leitura e escrita no Colégio Estadual Assentamento Virgilândia | Araujo, Daiane Marques de | Rocha, Eliene Novaes | - |
| 24-Jul-2020 | 12-Dez-2019 | RecreArte : suporte pedagógico : um projeto de alfabetização e letramento | Almeida, Juliana Gonçalves de | Dias, Paula Maria Cobucci Ribeiro | - |
| 27-Jan-2015 | 2014 | Reflexões sobre orientações governamentais para a produção de textos nas séries iniciais | Nardes, Lucienne Da Conceição | Pilati, Eloisa Nascimento Silva | - |
| 23-Dez-2021 | 28-Nov-2019 | Relação entre a consciência morfológica e a leitura e escrita de adolescentes com desenvolvimento típico de linguagem | Lopes, Michelle Christina Pimenta; Melo, Thainá Vieira de | Reis, Vanessa de Oliveira Martins | - |
| 22-Jun-2017 | 5-Nov-2015 | O uso das tecnologias como facilitadora do letramento na escola | Moreno, José David Campelo | Rocha, Maria do Rosário Cordeiro | - |
