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dc.contributor.advisorGeraldes, Elen Cristina-
dc.contributor.authorAguiar, Lucas Lopez de-
dc.identifier.citationAGUIAR, Lucas Lopez de. Um amigo virtual que não te conhece: a relação dos adolescentes com seus youtubers favoritos. 2016. 85 f., il. Monografia (Bacharelado em Comunicação Social)—Universidade de Brasília, Brasília, 2016.pt_BR
dc.descriptionMonografia (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Comunicação, Comunicação Organizacional, 2016.pt_BR
dc.description.abstractO Youtube vem crescendo como a rede social mais assistida pelos adolescentes no Brasil. Cada vez mais é perceptível o número de pessoas que se dedicam a criar conteúdo para a rede. Com isso, é possível afirmar que há uma relação entre essas pessoas e os adolescentes, ou seja, criador e espectador – fã. Essa relação é o tema deste trabalho, que busca descobrir, através da interação, como a mesma se dá entre os adolescentes brasilienses de uma determinada faixa etária e classe social e os criadores de conteúdo para a rede – youtubers – que eles admiram e como isso pode influenciá-los de determinada maneira. Para a realização deste trabalho foi utilizado pesquisas bibliográficas que conceituam os termos aqui apresentados, uma análise de cenário, a fim de introduzir o tema e entrevistas em profundidade com adolescentes para analisar como se dá essa interação e se há ou não uma influência dos youtubers sob os mesmos. O que se verifica com este trabalho é que realmente existe uma influência dos youtubers nos adolescentes, uma influência que se estende desde opinião até comportamentos e atitudes, mostrando que há uma necessidade de se pensar no conteúdo que esses youtubers disseminam em seus vídeos.pt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subject.keywordYouTube (Site de vídeos)pt_BR
dc.subject.keywordFormadores de opiniãopt_BR
dc.subject.keywordRedes sociais on-linept_BR
dc.titleUm amigo virtual que não te conhece : a relação dos adolescentes com seus youtubers favoritospt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso - Graduação - Bachareladopt_BR
dc.date.accessioned2017-01-05T19:29:19Z-
dc.date.available2017-01-05T19:29:19Z-
dc.date.submitted2016-06-
dc.identifier.urihttp://bdm.unb.br/handle/10483/15497-
dc.language.isoPortuguêspt_BR
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