Aplicação da teoria da resposta ao item em escala de atenção e consciência plenas

Abstract

Este estudo objetivou estimar o nível de Mindfulness, habilidade esta que pode ser entendida como estado de Atenção e Consciência Plena, utilizando-se do Modelo de Resposta Gradual da Teoria da Resposta ao Item (TRI) proposto por Samejina (1969) e compará-lo com o resultado obtido pelo cálculo do escore sugerido por Brown e Ryan (2003), criadores da Mindfull Attention Awareness Scale (MAAS), que tem por base a Teoria Clássica dos Testes (TCT) para este cômputo. Para tal fim, fora divulgada via redes sociais e lista de emails de alunos do Departamento de Estatísticas da Universidade de Brasília, a Versão Brasileira da MAAS cuja adaptação para o português fora desenvolvida por Barros et al. (2015) atingindo a marca de 270 respondentes. Após terem sido feitas as devidas análises pôde-se concluir que de fato existem diferenças consideráveis entre ambos os escores.