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dc.contributor.advisorMachado, Patrícia Fernandes Lootens-
dc.contributor.authorSilva, Enzo Matheus Carmo da-
dc.identifier.citationSILVA, Enzo Matheus Carmo da. Construção de uma ferramenta de análise de aspectos historiográficos e sua aplicação em TDCS. 2022. 78 f., il. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Química) — Universidade de Brasília, Brasília, 2022.pt_BR
dc.descriptionTrabalho de conclusão de curso (graduação) — Universidade de Brasília, Instituto de Química, 2022.pt_BR
dc.description.abstractAs abordagens didáticas baseadas na História da Ciência e na Divulgação Científica têm várias potencialidades para o Ensino de Química descritas na literatura. Uma forma de unir tais abordagens é utilizar Textos de Divulgação Científica que tratam da História da Ciência. Porém, cada texto pode trazer influências de diversas abordagens historiográficas, com potencial de interferir na forma como uma aula baseada na História da Ciência é conduzida. Neste contexto, o presente trabalho tem como objetivo desenvolver uma ferramenta de análise historiográfica e aplicá-la em Textos de Divulgação Científica. A ferramenta foi construída e apresenta quatro níveis de intensidade para quatro diferentes abordagens historiográficas, a saber: Pseudo-história, Quasi-história, História da Ciência Tradicional e História da Ciência Contemporânea. A aplicação foi feita em cinco Textos de Divulgação Científica da revista Ciência Hoje, que foram previamente analisados pelos critérios de Textos de Divulgação Científica de Ribeiro e Kawamura (2005). Neste contexto, a ferramenta se mostrou promissora, por trazer à tona diversos aspectos dos textos, que precisam ser considerados para utilizá-los em sala de aula. No entanto, há a necessidade de refiná-la futuramente, pois ainda possui limitações relacionadas à estrutura proposta para a ferramenta e à algumas características descritas para cada uma das quatro abordagens historiográficas presentes. Por fim, o seu uso, apesar de relativamente objetivo, não mostrou-se de fácil utilização para a análise dos TDCspt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subject.keywordQuímica - estudo e ensinopt_BR
dc.subject.keywordCiência - históriapt_BR
dc.subject.keywordCiências - estudo e ensinopt_BR
dc.titleConstrução de uma ferramenta de análise de aspectos historiográficos e sua aplicação em TDCSpt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso - Graduação - Licenciaturapt_BR
dc.date.accessioned2023-04-27T13:42:20Z-
dc.date.available2023-04-27T13:42:20Z-
dc.date.submitted2022-
dc.identifier.urihttps://bdm.unb.br/handle/10483/34638-
dc.language.isoPortuguêspt_BR
dc.rights.licenseA concessão da licença deste item refere-se ao termo de autorização impresso assinado pelo autor que autoriza a Biblioteca Digital da Produção Intelectual Discente da Universidade de Brasília (BDM) a disponibilizar o trabalho de conclusão de curso por meio do sítio bdm.unb.br, com as seguintes condições: disponível sob Licença Creative Commons 4.0 International, que permite copiar, distribuir e transmitir o trabalho, desde que seja citado o autor e licenciante. Não permite o uso para fins comerciais nem a adaptação desta.pt_BR
dc.contributor.advisorcoBonfim, Carolina Santos-
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