Teatro na escola : a importância da formação do professor de Teatro

Abstract

Este trabalho abordará à importância da formação do professor de Teatro, na escola. O mesmo faz parte de uma pesquisa experimental de campo de abordagem qualitativa exploratória na escola Estadual Barão do Rio Branco, que tem um Teatro dentro da escola e que vincula professores que atuam na mesma. Ele foi criado por (1) aluno do Ensino Médio, (1) coordenadora e (3) educadores que atuam nesta disciplina objetivando caminhos para a apropriação e (re) significação do teatro no contexto escolar, enfocando a dimensão lúdica no ensino e a apreciação teatral. Depois de fundamentarmos teoricamente a pesquisa em estudo, dentre os autores supracitados como: Paulo Freire, José Moran e Joana Abreu. Espero contribuir, para que aconteça a inovação do ensino de teatro, no contexto acadêmico, como um todo, pois é de fundamental importância o espírito consciente dos professores e dos alunos, que deverá se pautar no estudo e na elaboração de experiências teatrais, centradas na ludicidade e na apreciação teatral.