Metodologias e práticas de gestão do conhecimento refletidas nos planos estratégicos do Tribunal de Contas da União

Abstract

Este trabalho explora a Gestão do Conhecimento (GC) no âmbito da Administração Pública, com foco específico no Tribunal de Contas da União (TCU). O objetivo principal consiste na análise dos Planos Estratégicos (PET) do TCU no período de 2003 a 2025, a fim de caracterizar as iniciativas voltadas para a GC dentro da referida instituição. A metodologia adotada engloba uma revisão bibliográfica e análise documental, visando compreender como a GC está situada no TCU através da análise dos planos estratégicos com ênfase na caracterização das medidas implementadas em prol de um modelo de GC. Os resultados obtidos delineiam um panorama histórico do TCU, identificando iniciativas estratégicas de GC, incluindo projetos internos e ferramentas utilizadas, muitas provenientes de áreas como Educação Corporativa e Ciência da Informação. Além disso, destaca-se a abordagem multidisciplinar como um componente essencial para o êxito dessas iniciativas. Em conclusão, ressalta-se a consonância da GC no TCU com as práticas da Administração Pública, evidenciando seu potencial para disponibilizar conhecimento especializado e informações precisas aos gestores públicos, contribuindo, assim, para o fortalecimento do controle eficaz dos gastos no país.