Avaliação dos recursos didáticos e estratégias utilizadas no ensino de Ciências

Abstract

Os recursos didáticos são instrumentos importantes na construção do conhecimento dos alunos. As estratégias estão intimamente ligadas a esses instrumentos. No ensino de ciências a escolha de ambos implica na aprendizagem significativa ou não dos alunos. Nesse sentido, os professores de ciências devem saber escolher os meios (recursos didáticos e estratégias) que melhor se adéquam a informação que será transmitida, a realidade de seus alunos e a disponibilidade dos mesmos pela escola. Nesse contexto, este trabalho teve como foco investigativo avaliar os recursos didáticos e estratégias utilizadas pelos professores de ciências do 4º e 5º ano de quatro escolas do bairro Lago Azul da cidade Novo Gama- Goiás. Os resultados apontaram entre outros, o livro didático e a aula expositiva como meios mais utilizados pelos docentes dessas escolas.