Educação física escolar : um estudo de caso sobre a relação estabelecida entre os adolescentes com sobrepeso e obesidade e as aulas de educação física

Abstract

A obesidade apresenta índices crescentes de incidência e, segundo a Organização Mundial de Saúde (OMS), já se caracteriza como epidemia em algumas partes do mundo. Atinge não apenas adultos, mas também crianças e adolescentes, e atualmente já se propaga até mesmo em países orientais, onde tradicionalmente apresentava baixa prevalência. O trabalho tem por objetivo verificar como tem se dado a participação dos alunos com sobrepeso e obeso nas aulas de Educação Física dos anos finais do Ensino Fundamental da Escola Estadual Professor Raimundo Gabriel, cidade de Porto Nacional. A metodologia utilizada foi uma pesquisa bibliográfica e de campo com entrevista com professores de educação física e questionário com alunos selecionados da escola objeto da pesquisa. Verificou-se ainda que, quase dois terços dos alunos com IMC nos parâmetros de obesidade apresentaram, além do acúmulo excessivo de gordura, um elevado percentual de risco para desenvolver a síndrome metabólica. Os resultados encontrados vem reforçar a importância de considerar o contexto em vivem os adolescentes para compreender como os mesmos constroem sua conduta e o modo de agir em sociedade diante de questões vitais como saúde, educação, trabalho, lazer e outras relacionadas à qualidade de vida, e a prática atividade física.