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| Data de publicação | Data de apresentação | Título | Autor(es) | Orientador(es) | Coorientador(es) |
| 29-Jul-2020 | 10-Dez-2018 | Desafios na socialização de alunos autistas em uma escola no município de Acrelândia | Luz, Rosana Galvão da | Araújo, Raimundo Luiz Silva | - |
| 12-Dez-2017 | 2017 | O discurso docente acerca da inclusão de crianças com autismo na escola | Soares, Mariana Rocha | Rodrigues, Fátima Lucília Vidal | - |
| 17-Mai-2016 | Jan-2015 | A docência masculina : estado da arte e a realidade do DF | Araujo, Suzana Medeiros Diniz | Silva, Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da | - |
| 27-Jan-2012 | 30-Abr-2011 | A educação inclusiva na perspectiva dos professores | Silveira, Lanusa Menezes da | Santos, Fernanda do Carmo Gonçalves dos | - |
| 9-Jul-2012 | 12-Dez-2011 | Ensinar, aprender e ser professor numa escola em construção : contribuições da psicopedagogia | Chaperman, Mônica Cristina Lavareda | Pulino, Lúcia Helena Cavasin Zabotto | - |
| 5-Set-2014 | 9-Jul-2014 | Envolvimento e bem-estar como fatores de qualidade na educação infantil : visão de professores | Cunha, Patrícia Nogueira da | Sousa, Maria de Fátima Guerra de | - |
| 9-Out-2013 | 1-Jul-2013 | A escola na percepção dos professores do ensino fundamental : um estudo em representações sociais | Anjos, Gracijôse Mendonça dos | Cerqueira, Teresa Cristina Siqueira | - |
| 5-Nov-2011 | 30-Abr-2011 | A exclusão do professor no processo de inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais na escola | Araújo, Cristhiane da Rocha Louzada Viveiros | Carvalho, Susana Silva | - |
| 11-Mai-2017 | 19-Dez-2015 | Fatores limitantes no preenchimento da função de coordenador pedagógico nas escolas públicas do DF | Mota, Marcos Moreira da | Machado, Liliane Campos | Diniz, Sonia Regina |
| 26-Jan-2018 | 29-Nov-2016 | Formação docente : um educador e gestor e os sentidos produzidos sobre as práticas da gestão democrática | Santos, Lídia Ribeiro dos | Machado, Liliane Campos | - |
| 14-Set-2022 | 2022 | Formação docente e reflexões sobre corpos precarizados : o olhar de uma licencianda sobre a classe hospitalar | Machado, Júlia Venturelli | Oliveira, Adriana da Silva Ramos de | - |
| 8-Dez-2017 | 27-Jun-2017 | Fracasso escolar : uma problemática em três concepções | Costa, Suzana de Almeida | Souza, Maria Emília Gonzaga de | - |
| 27-Jul-2020 | 11-Jul-2019 | O gênero do discurso no letramento e na alfabetização dos alunos : uma percepção do professor | Silva, Marissol Dias da | Maia, Hélio José Santos | - |
| 6-Jan-2012 | 2011 | Gênero e trabalho pedagógico : o prisma do pedagogo homem nos anos de início da escolarização | Sousa, Fernando Santos | Corrêa, Rosângela Azevedo | - |
| 27-Jul-2020 | 29-Ago-2019 | A historiografia recente sobre a profissão docente em Brasília | Grimm, Graziella Soares | Anjos, Juarez José Tuchinski dos | - |
| 14-Out-2020 | 21-Ago-2019 | A identidade como elemento fundante no trabalho docente na educação de jovens e adultos | Morais, Kamila Alves de | Souza, Rodrigo Matos de | - |
| 27-Mar-2018 | Jun-2014 | Implicações do abuso sexual no processo educacional : um olhar para a criança | Gonçalves, Cássia de Oliveira | Nicolini, Eduardo Olivio Ravagni | - |
| 27-Abr-2016 | 2015 | A importância da afetividade na relação professor-aluno na educação infantil | Brito, Veronica Carvalho de | Carvalho, Sônia Marise Salles | - |
| 7-Abr-2016 | 2015 | A importância da afetividade para a aprendizagem das crianças na educação infantil | Amaral, Maria Luísa Rodrigues | Kuchenbecker, Liège Gemelli | - |
| 27-Jun-2016 | 2015 | Importância da leitura de contos de fada na educação infantil para a formação do leitor | Camargo, Solange | Pereira, Sônia Freitas Pacheco | - |
