| Título: | Processo de avaliação de riscos de ativos de rede apoiado pelo Moodle |
| Autor(es): | Pereira, Aline dos Santos
Santos, Yuri Freitas Gomes |
| Orientador(es): | Oliveira, Edgard Costa |
| Assunto: | Gestão de riscos
Segurança da informação
Segurança de rede
Plataformas digitais |
| Data de apresentação: | Jun-2017 |
| Data de publicação: | 25-Jun-2021 |
| Referência: | PEREIRA, Aline dos Santos; SANTOS, Yuri Freitas Gomes. Processo de avaliação de riscos de ativos de rede apoiado pelo Moodle. 2017. 50 f., il. Trabalho de conclusão de curso (Bacharelado em Engenharia de Redes de Comunicação)—Universidade de Brasília, Brasília, 2017. |
| Resumo: | Apesar dos inúmeros benefícios que o desenvolvimento da computação e, consequentemente, das
redes computacionais trazem aos ambientes organizacionais, o número de riscos em ambientes de
redes aumenta a cada dia. Embora a área de Gestão de Riscos esteja cada vez mais presente em
empresas, as soluções em software open source disponíveis no mercado como apoios às atividade de
Gestão são escassas. Este projeto busca aliar o Processo de Avaliação de Riscos (parte da Gestão de
Riscos) focada em ativos de redes computacionais com o Moodle, plataforma originalmente usada
para ensino a distância, mas que pode ser customizada para diversas finalidades.
Os resultados se mostraram satisfatórios, pois conseguimos aplicar as atividades do Processo em
uma empresa fictícia, usando o Moodle e um de seus plugins (H5P) como apoio, mostrando que
podem ser de grande utilidade também em ambientes organizacionais reais. |
| Abstract: | Despite the benefits that networks and computing brings to the organizational environments, the
number of risks that arise in network environments grows everyday. Although Risk Management
is currently more present in companies, there are few open source software solutions available to
support management activities. This project aims to ally the Risk Assessment Process, (part of
Risk Management) focused on network assets, with the plataform Moodle a distance learning tool
that can be customized to serve various purposes.
The results were good, because we could do the Process’ activities in a fictional company, using
Moodle and one of its plugins (H5P) as support, showing that they can be very useful in real
organizational environments as well. |
| Informações adicionais: | Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Tecnologia, Departamento de Engenharia Elétrica, 2017. |
| Licença: | A concessão da licença deste item refere-se ao termo de autorização impresso assinado pelo autor que autoriza a Biblioteca Digital da Produção Intelectual Discente da Universidade de Brasília (BDM) a disponibilizar o trabalho de conclusão de curso por meio do sítio bdm.unb.br, com as seguintes condições: disponível sob Licença Creative Commons 4.0 International, que permite copiar, distribuir e transmitir o trabalho, desde que seja citado o autor e licenciante. Não permite o uso para fins comerciais nem a adaptação desta. |
| Aparece na Coleção: | Engenharia de Redes de Comunicação
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