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27-Jul-2020
12-Nov-2019
A criança na transição entre a educação infantil e o ensino fundamental : é possível alfabetizar sob uma perspectiva lúdica?
Silva, Suelen Fernandes
Mendes, Solange Alves de Oliveira
-
29-Jul-2020
11-Dez-2019
RecreArte : vivendo a arte de aprender brincando
Maia, Thathyara Dantas
Dias, Paula Maria Cobucci Ribeiro
-
27-Jul-2020
12-Dez-2018
A importância do lúdico nos anos iniciais
Aguiar, Nathália Lima
Leite, Cristina Maria Costa
-
15-Fev-2019
2018
A contação de história como prática educativa no ensino fundamental (anos iniciais)
Martins, Juliana dos Santos
Cavaton, Maria Fernanda Farah
-
8-Out-2019
2018
Dificuldades de aprendizagem dos alunos do 5° ano na Escola Municipal Professor Hélder James Pereira Magalhães
Araújo, Angélica Morarias dos Santos de
Silva, Francisco Thiago
-
29-Mar-2016
Dez-2015
O desenvolvimento das habilidades de leitura por meio de atividades lúdicas no ensino fundamental
Oliveira, Edivani Rosa de
Deconto, Neuza Maria
-
14-Out-2020
6-Dez-2019
Alfabetizar e letrar : experiências significativas em turma de alfabetização
Sousa, Larissa Lorrana Augusto
Dias, Paula Maria Cobucci Ribeiro
-
30-Set-2013
5-Set-2013
Educação integral em tempo integral : um estudo de caso na Escola Classe 01 do Paranoá, Distrito Federal
Mesquita, Anne Caroline Maciel
Bareicha, Paulo Sérgio de Andrade
-
9-Out-2013
1-Jul-2013
A escola na percepção dos professores do ensino fundamental : um estudo em representações sociais
Anjos, Gracijôse Mendonça dos
Cerqueira, Teresa Cristina Siqueira
-
21-Out-2013
2013
Letramento literário no ensino fundamental I : o professor mediando a interação do aluno com o livro
Queiroz, Naara Rodrigues
Dias, Paula Maria Cobucci Ribeiro
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