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https://bdm.unb.br/handle/10483/9368
Título: | Contribuições de Marie Curie para a ciência e a formação científica de jovens |
Autor(es): | Martins, Adma Sarah Boiba |
Orientador(es): | Silva, Roberto Ribeiro da |
Assunto: | Curie, Marie, 1867-1934 Ciência - história Experimentação Química - estudo e ensino |
Data de apresentação: | 2-Jul-2014 |
Data de publicação: | 15-Jan-2015 |
Referência: | MARTINS, Adma Sarah Boiba. Contribuições de Marie Curi para a ciência e a formação científica de jovens. 2014. 45 f. Monografia (Licenciatura em Química)—Universidade de Brasília, Brasília, 2014. |
Resumo: | Por muito tempo, o ensino de Ciências tem se mostrado insatisfatório e apresentado diversos problemas. Consequentemente, a aprendizagem destas disciplinas também tem apresentado baixos resultados. Na tentativa de solucionar estes problemas, vários teóricos têm apresentado propostas para tornar o ensino de Química mais eficiente. Além de acreditarmos que a associação do conhecimento químico com a vida cotidiana facilita o ensino de Ciências, defendemos duas estratégias para possibilitar a superação desta crise: o uso da História da Ciência e a experimentação. No século XIX, Marie Curie já usava destas estratégias em suas aulas quando formou uma cooperativa de ensino com outros amigos cientistas e professores, para ensinarem Ciências para seus filhos. Neste trabalho, apresentamos, analisamos e discutimos algumas aulas que foram descritas por uma de suas alunas no livro “Aulas de Marie Curie” e selecionamos alguns deles para realizarmos com alguns alunos e verificarmos se esta estratégia realmente se mostra eficiente. |
Informações adicionais: | Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Química, 2014. |
Aparece na Coleção: | Química
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