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| Data de publicação | Data de apresentação | Título | Autor(es) | Orientador(es) | Coorientador(es) |
| 7-Dez-2014 | Jul-2014 | Implicações da memória educativa na escola : “ser” gestor escolar | Moura, Ellen Michelle Barbosa de | Almeida, Inês Maria Marques Zanforlin Pires de | - |
| 9-Dez-2014 | Jun-2014 | A importância do afeto entre a gestão escolar e os alunos para a aprendizagem | Barros, Maria da Paz Campos | Almeida, Inês Maria Marques Zanforlin Pires de | - |
| 6-Mai-2013 | 15-Jun-2012 | Manifestações do (in) consciente infantil, através do desenho e história de vida, no contexto escolar: uma possível interpretação psicanalítica | Cerqueira, Luanna Chaves de | Almeida, Inês Maria Marques Zanforlin Pires de | - |
| 16-Dez-2014 | 26-Jul-2014 | O gestor escolar e os laços afetivos : retrospectiva e atualidade no Centro Interescolar de Línguas do Guará | Costa, Sara de Oliveira | Almeida, Inês Maria Marques Zanforlin Pires de | - |
| 15-Mar-2012 | 8-Dez-2011 | O infantil na psicanálise : implicações na formação de professores e alunos | Medeiros, Bárbara Menezes de | Almeida, Inês Maria Marques Zanforlin Pires de | - |
| 6-Jan-2012 | 18-Jul-2011 | O lugar da memória educativa na prática pedagógica | Nascimento, Ducinéia Silva | Almeida, Inês Maria Marques Zanforlin Pires de | - |
| 7-Nov-2014 | 2013 | O lugar do infantil na formação de professores e alunos das séries iniciais | Santos, Talyta Reis dos | Almeida, Inês Maria Marques Zanforlin Pires de | - |
| 11-Abr-2012 | 19-Dez-2011 | O lugar do infantil no processo de constituição do professor : uma leitura psicanalítica | Ghesti, Maria Luiza | Almeida, Inês Maria Marques Zanforlin Pires de | - |
| 8-Dez-2014 | 26-Jul-2014 | Os laços afetivos e a gestão escolar | Moraes, Edissônias Cordeiro | Almeida, Inês Maria Marques Zanforlin Pires de | - |
| 9-Dez-2014 | 26-Jul-2014 | Os laços afetivos em uma escola de educação infantil do Distrito Federal | Sousa, Cleyde Cunha | Almeida, Inês Maria Marques Zanforlin Pires de | - |
| 7-Dez-2014 | 26-Jul-2014 | Os laços sociais e seus efeitos no trabalho pedagógico da escola | Jesus, Maria Helena Alves de | Almeida, Inês Maria Marques Zanforlin Pires de | - |
| 11-Dez-2014 | 26-Jul-2014 | Os ruídos na comunicação entre gestão escolar e corpo docente | Jungmann, Juliana Clemente | Almeida, Inês Maria Marques Zanforlin Pires de | - |
| 12-Jan-2015 | 26-Jul-2014 | Os vínculos afetivos entre professores e gestores na prática docente do ensino fundamental da escola Nossa Senhora de Fátima | Sousa, Adriana Alves de | Almeida, Inês Maria Marques Zanforlin Pires de | - |
| 27-Abr-2017 | Dez-2015 | A percepção de educadores sobre a coordenação pedagógica ante os contextos de alunos em situação de risco e ou vulnerabilidade : a Escola em rede | Alves, Adriana Ferreira Lima | Almeida, Inês Maria Marques Zanforlin Pires de | Evangelista, Mauro Gleisson de Castro |
| 25-Abr-2017 | 19-Dez-2015 | O real, o simbólico e o imaginário no fazer pedagógico do coordenador da EJA | Petroceli, Ana Lise Marques | Almeida, Inês Maria Marques Zanforlin Pires de | Trindade, Janaína Mota |
| 11-Mai-2017 | 4-Dez-2015 | A recusa para o cargo de coordenador pedagógico no cenário da Escola Classe 01 de Sobradinho | Aguiar, Priscila Lucas de | Almeida, Inês Maria Marques Zanforlin Pires de | Trindade, Janaína Mota |
| 16-Dez-2014 | 26-Jul-2014 | A relevância dos laços afetivos na gestão escolar | Miranda, Edna Santos de | Almeida, Inês Maria Marques Zanforlin Pires de | - |
| 12-Jan-2015 | 26-Jul-2014 | Subjetividade e complexidade : os laços afetivos - a importância da alteridade no ambiente escolar | Santos, Leia Ferreira dos | Almeida, Inês Maria Marques Zanforlin Pires de | - |
| 4-Dez-2014 | Jul-2014 | Subjetividade e complexidade na gestão escolar : o papel do gestor escolar na mediação dos conflitos | Alves, Sandra Ferreira | Almeida, Inês Maria Marques Zanforlin Pires de | - |
